Posibilita la construcción misma de la persona, la constitución de una
identidad. Implica el desarrollo de las potencialidades de
la personalidad de los niños (as) en su formación moral, cognitiva, corporal,
estético, intelectual, socio afectivo cívica y psíquica, como fundamento
existencial del desarrollo del pensamiento con un desarrollo motriz con
posibilidades y niveles de funcionalidad, expansivo y armonioso, con capacidad
de admirarse del mundo que lo rodea y de su propio ser.
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